近日,教育部、国家新闻出版署、中央网信办、文化和旅游部、市场监管总局联合印发了《关于教材工作责任追究的指导意见》(以下简称《意见》)。《意见》针对大中小学教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各环节存在的主要责任问题,明确追责情形和处理方式,实行全覆盖、全链条、规范化责任管理。 《意见》共包括6方面内容:一是强化责任意识,要...
近日,教育部办公厅发布《关于加强高等学历继续教育教材建设与管理的通知》(下称《通知》),提出高等学历继续教育教材按照国家教材管理的相关规定实行分级分类审核,坚持凡编必审,凡选必审等要求。 《通知》指出,高等学历继续教育教材建设与管理要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强党对教材工作的全面领导,贯彻落实全国大中小学教材建设...
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日前,教育部等八部门联合印发《新时代基础教育强师计划》。今天上午,教育部召开新闻发布会,介绍《新时代基础教育强师计划》(以下简称《强师计划》)有关情况。 《强师计划》提出,到2025年,建成一批国家师范教育基地,形成一批可复制可推广的教师队伍建设改革经验,培养一批硕士层次中小学教师和教育领军人才;到2035年,构建开放、协同、联动的...
日前,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)。《意见》强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,要全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,把握育人导向,遵循教育规律,创新体制机制,注重教育实效,实现知行合一,促进...
市、区教育行政部门和学校不统一推荐中小学教辅材料,不得以地方课程教材、校本课程教材等替代国家课程教材,义务教育学校不得使用境外教材,地方课程教材出版发行不得夹带任何商业广告……北京市教委日前印发《北京市中小学教材管理办法》(以下简称《管理办法》)。 北京青年报记者了解到,《管理办法》所称中小学教材...
从教70多载,99岁的北京外国语大学教授陈琳获得过很多奖项。前不久,这位“一辈子为了编好外语教材呕心沥血”的老教师,又接过了一份他倍加珍视的荣誉——首届全国教材建设奖。 这是新中国成立以来首次设立全面覆盖教材建设各领域的专门奖励项目,是全国教材建设领域的最高奖。一起得到表彰的,是999...
学历史更多是一种思考的学问,怎么认识过去。统编历史教材在内容设计上更注重学生的感受、观察、理解、思考等,尤其是更强调学生的探究活动。 整体设计上来说,课后的练习不再是那种机械记忆的练习,比如说过去出一些选择题、填空题、名词解释,都是引导学生背书。这次是课后活动,主要是设计学生赏析、分辨、比较、综合等等一些活动,希望学生在这些...
从教70多载,99岁的北京外国语大学教授陈琳获得过很多奖项。前不久,这位“一辈子为了编好外语教材呕心沥血”的老教师,又接过了一份他倍加珍视的荣誉——首届全国教材建设奖。 这是新中国成立以来首次设立全面覆盖教材建设各领域的专门奖励项目,是全国教材建设领域的最高奖。一起得到表彰的,是999...
从2012年启动,教育部统一组织编写义务教育道德与法治、语文、历史教材(以下简称“三科教材”),历时五年,完成编审工作。根据中央对三科教材统编统用、三年实现全覆盖的要求,2017年秋季学期,全国所有地区小学一年级和初中一年级使用统编教材,2018年覆盖小学初中一、二年级,2019年所有年级全部使用统编教材。 ...
翻开统编义务教育小学语文一年级上册课本,第一堂“识字”课就叫“天地人”。三个正楷的大字赫然呈现在书本上,显示着这三个字的重要性。为什么不像过去那样,先学“山”“石”“田”“土”,而是从这三个字学起...
新编小学语文教材中的一个明显的变化,就是调整了小学一年级学习拼音和识字的顺序:识字一个月后再学拼音。 很多人觉得这样的顺序降低了学习的效率,毕竟拼音是识字的最好工具。 专家解释,这种变化不仅跟当今一年级小学生的识字状态有关,更与语文学科的核心素养有关。 “过去小学生识字量少,学会拼音后,可以借助拼音读文章。&...
近日,网上反映国家统编教材删除关于张衡及地动仪的内容。记者今日从人民教育出版社了解到,经查阅,统编教材中对于张衡及其发明的地动仪有专门介绍。 统编历史教材七年级上册“两汉科技与文化”一课中专门设计了活动,具体内容及要求如下:“东汉张衡发明创制出世界最早的地震仪器地动仪。但是,这个地动仪早已毁损失传...
美育关乎孩子的快乐幸福,关乎国家民族的未来,需要从学校教育到社会教育、家庭教育的整体美育环境和美育共识。只要细心体悟不难发现,生活中处处充满正能量,教科书中就孕育着美。 2016年,女儿成为一年级的小学生,我也正好到了低年级的教学岗位。恰好从这一年起,义务教育统编教科书在一年级全面推行使用。我发现,相比之前的版本,文质兼美的语文教科...
近期,个别网民质疑国家统编历史教材中“涉及岳飞是否为民族英雄,教材没有给出确切答案” 。人民教育出版社今日正式回应,统编历史教材中专门介绍了岳飞的英雄事迹,并明确指出“岳飞的抗金事迹,数百年来一直被民众传颂,人们将他视为民族英雄。” ...
美育关乎孩子的快乐幸福,关乎国家民族的未来,需要从学校教育到社会教育、家庭教育的整体美育环境和美育共识。只要细心体悟不难发现,生活中处处充满正能量,教科书中就孕育着美。 2016年,女儿成为一年级的小学生,我也正好到了低年级的教学岗位。恰好从这一年起,义务教育统编教科书在一年级全面推行使用。我发现,相比之前的版本,文质兼美的语文教科书,...
在统编语文中,同学们常常会发现一些“错别字”、描述不一致的前后文、与自己认知不符的描述,从而感到疑惑。人民教育出版社统计了统编语文八年级下册中的27个“错误”,进行一一解答。 1、第4页,《社戏》中“模胡在远处的月夜中”的“胡”字是错别字吗?...
学历史更多是一种思考的学问,怎么认识过去。统编历史教材在内容设计上更注重学生的感受、观察、理解、思考等,尤其是更强调学生的探究活动。 整体设计上来说,课后的练习不再是那种机械记忆的练习,比如说过去出一些选择题、填空题、名词解释,都是引导学生背书。这次是课后活动,主要是设计学生赏析、分辨、比较、综合等等一些活动,希望学生在这些活动...
从2012年启动,教育部统一组织编写义务教育道德与法治、语文、历史教材(以下简称“三科教材”),历时五年,完成编审工作。根据中央对三科教材统编统用、三年实现全覆盖的要求,2017年秋季学期,全国所有地区小学一年级和初中一年级使用统编教材,2018年覆盖小学初中一、二年级,2019年所有年级全部使用统编教材。 编写...
近期,个别网民质疑国家统编历史教材中“涉及岳飞是否为民族英雄,教材没有给出确切答案” 。人民教育出版社今日正式回应,统编历史教材中专门介绍了岳飞的英雄事迹,并明确指出“岳飞的抗金事迹,数百年来一直被民众传颂,人们将他视为民族英雄。” &...
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