江苏省“苏教名家”培养工程(第三期)小幼管理组集中研修活动 在苏州市教师发展学院举办。当天下午,培养对象学员汇报活动在苏州市平江实验学校如期举行。据了解,本次活动以“‘苏教名家’培养对象教育教学主张研讨及年度考核”为主题,汇聚了全国知名教育专家、全省优秀学前教育及小学教育管理者,助推苏式教育高质量发展。
启动仪式上,苏州市委教育工委副书记徐卫在欢迎辞中介绍了苏州“崇文重教”的优良传统、发展优势和地域特色,回顾了苏州市在教师队伍建设方面取得的显著成绩。他强调,苏州教育将全新启动“三名工程”,期待在“苏教名家”培养工程等高端人才培养项目的引领下,为苏式教育的高质量发展注入更大动能。
随后,江苏省教育科学研究院基础教育研究所所长倪娟对苏州教育在区域教育改革、教师队伍建设工作方面所展现的创新精神与引领地位给予了高度评价。她通过回顾“苏教名家”培养工程的发展历程,希望青年教师能够做深化教育教学改革的探索者、实践者,持续引领教育高质量发展。
在专家讲座环节,南京师范大学教师教育学院副院长、南京师范大学基础教育研究中心主任刘建以《弘扬教育家精神——做学为中心的行知式好老师》为题进行了精彩讲座。从“新时代中国特有的教育家精神、陶行知教育理论实践与教育家精神的契合、教师涵育陶行知教育家精神的实践路径”三个维度,阐释了陶行知先生“爱满天下”的深刻教育思想。
江苏省教育厅原二级巡视员、省教育学会原常务副会长马斌带来了一场《一曲定江山:罗刹海市的价值高度——刀郎音乐人到音乐家的启 示》讲座。
下午,苏州市姑苏区教师发展中心主任惠兰以《新示范性:县级教师发展机构的价值、内涵与实践探索》为主题进行了汇报。她从县级教师发展机构“新示范性”的价值、县级教师发展机构“新示范性”的姑苏内涵、“新示范性”师培的姑苏实践探索三个视角进行理念阐述与实践分享。
编辑:星星
本次江苏省“苏教名家”培养工程(第三期)小幼管理组研修活动不仅为学员们提 供了交流思想、碰撞智慧的平台,更为省、市、区教育改革与发展注入了新的活力与灵感。
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