10月19日，清华大学附属中学建校109周年学术年会召开，专家学者、一线教师、学生家长围绕“深化教育综合改革，推动基础教育治理能力全面提升”展开交流研讨，共同思考与探索基础教育的变革之道，为强国建设和基础教育改革发展增添新动力。
清华大学党委副书记许庆红对一代代实干兴校、接续奋斗的清华附中人给予肯定，对清华附中在基础教育现代化进程中探索高质量发展取得的优异成绩表示祝贺。他指出，今天探究“深化教育综合改革，推动基础教育治理能力全面提升”是清华附中走在时代前列，探寻学校系统化、长远发展的大课题，也是清华附中在用行动回答“教育强国，基教何为，附中何为”这一时代命题。
中国教育学会副会长兼秘书长杨银付提出，建设教育强国是一项复杂的系统工程，要深刻把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚持体制机制创新和科技创新“双轮驱动”，深化教育综合改革；要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力；深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；要坚持党对教育事业的全面领导，在党的领导下深化教育综合改革，在党的领导下加快建设教育强国，在党的领导下办人民满意的教育。
主旨报告环节由清华附中党委书记曹海翔主持。中国人民大学吴玉章学者特聘教授、教育学院学术委员会主任、新时代中国特色社会主义教育研究中心主任刘复兴，北京师范大学京师特聘教授、中国教育政策研究院副院长、教育学部学科办主任薛二勇，北京师范大学中国教育与社会发展研究院教授、国家督学、中国教育发展战略学会副会长褚宏启，清华大学附属中学校长方妍，分别以《聚焦关键问题，提升基础教育治理能力》《基础教育强国建设与教育教学改革》《以共治求善治：扎实推进教育治理改革》《解锁清华附中成为强国教育样本的密码：治理变革下适合的体系与适应的能力》为题作报告。
“109岁的清华附中正面临新的挑战，我们不能停止思考，要想得更深远，思考得更透彻。清华附中的办学思想和育人理念始终保持鲜明的传承性和时代性，如今正以‘时代为志、育人为本、行动为要’，努力打造教育强国的示范样板校。”方妍表示，清华附中正以教师队伍、课堂课程、育人模式、治理结构、制度体系、文化供给、技术赋能为着力点，以共同体意识推进治理变革，激活力、增动力，用知行合一解锁“清华附中新样本”的密码。
本届学术年会还举办了五场平行论坛，与会人士围绕“未来科技发展趋势与产业融合创新”“数字技术赋能学校治理能力提升”“融合 创新 赋能——校家社协同，促进学生健康成长”“以教育家精神引领教师队伍建设”“教育帮扶赋能学校优质均衡发展”等话题展开了热烈而深入的研讨。
编辑：星星
