昆明市西山区委编办始终坚持以“科学配置”为目标，以“统筹优化”为牵引、以“体制创新”为抓手，聚焦基础教育改革和教师队伍建设，优化教育领域机构编制资源配置，不断提高机构编制保障教育工作能力。
坚持科学设置，强化教育供给
为持续推进教育强区建设，提升教育办学水平，一是扩大优质教育资源覆盖面。按照“外引+内培”模式，核准设立华东师范大学昆明实验学校、昆明市***中学附属西山区山海实验学校、中民大附中昆明西山实验小学、云南大学附属中学西山学校“外引+内培”名校，充分发挥名校引领作用，促进全区教育均衡发展；二是扩大普惠性学前教育供给。配合开展“一乡一公办”及城镇小区配套幼儿园治理工作，批准设立昆明市西山区第七幼儿园、第八幼儿园、第九幼儿园3所公办幼儿园，扩大普惠性学前教育资源。
坚持统筹调剂，强化资源配置
一是持续扩大教育系统编制总量。结合“民转公”工作要求，制定区级实施方案，分年度分批次做好4所“民转公”学校编制保障，确保学校发展所需编制落实到位；二是加大教育人才用编保障。紧扣“用好、用活”“人才周转编”管理理念，核准使用人才专项编制面向师范院校引进优秀毕业生及区外学校调入优秀教师，着力拓宽人才引进渠道；三是增加编外聘任制教师控制数。在原核定基础上，核增教育系统编外聘任制教师控制数250名，引进了一批优秀聘任制教师，实现教育领域编内编外结构平衡，促进教育事业稳步发展。
坚持创新改革，强化管理效能
一是开展“区管校聘”改革试点。以“协调联动”为工作原则，结合区教育行政部门考核考评情况，对全区中小学校教职工编制实行总量控制、统一管理、动态调整，推动编制资源向急需紧缺学校聚集，力求编制资源使用质效“***公约数”。二是配合做好“中小学校党组织领导的校长负责制”改革试点。严格按照改革要求和事业单位领导职数规定，充分发挥机构编制资源的杠杆调节作用，及时开展对全区符合改革要求的公办中小学（含幼儿园）教学机构设置布局、职能职责、内设机构调整及领导职数核定等工作，有力保障了基础教育发展需要和素质教育的全面实施。
责任编辑：婷婷
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